对EN60598 的理解

Andy_Wang · 发表于 2013-3-10 21:37

广东安规检测
有限公司提供：

给大家推荐 GB7000.1-2007 国家标准宣贯教材，可以帮助大家对标准的理解。

楚人美 · 发表于 2013-3-10 22:03

Andy_Wang 发表于 2013-3-10 21:37
h& J# `" I# _6 ?3 f7 Y2 Z( Y给大家推荐 GB7000.1-2007 国家标准宣贯教材，可以帮助大家对标准的理解。

是的，看GB时一定要对照EN新版看。要不好多都更改了。还有就是标准结合测试才是最行之有效的

aillafeng · 发表于 2013-3-11 17:04

要多多学习了

Andy_Wang · 发表于 2013-3-15 17:11

楚人美发表于 2013-2-27 14:45
3 D& V+ _! R- @# Q' b3 X1.2.42.2! B$ k# \% D" V- a8 ~
安全特低电压：5 S+ d6 W4 g2 Y' G7 J) n
这种安全的电压一定要由安全隔离变压器得到，电路里有一次侧电路和二次侧电路 ...

对于LED Driver来说，一般都是有纹波的，那么输出的纹波直流电压用什么公式转化成等效的无纹波直流电压呢？

楚人美 · 发表于 2013-3-15 17:14

Andy_Wang 发表于 2013-3-15 17:11
9 T' q. c5 a6 U4 V8 Y. }* f对于LED Driver来说，一般都是有纹波的，那么输出的纹波直流电压用什么公式转化成等效的无纹波直流电压呢 ...

问的好，把这个问题发个主题让大家讨论。我也想知道。。。

Andy_Wang · 发表于 2013-3-19 16:02

楚人美发表于 2013-3-15 17:14
' E+ Q, `: ?. M/ m问的好，把这个问题发个主题让大家讨论。我也想知道。。。

呵呵有时间再发你Q多少？

Andy_Wang · 发表于 2013-3-28 16:25

楚人美发表于 2013-3-1 22:24
$ B; S( }/ g9 Y- j, x) w按防触电方式分类：I ，II ，III类5 ?: f7 s w( t7 @) ^8 e. m r
这里老外又水牛拉屎一大堆的，别管他。注意这几点：
/ h0 n4 Q8 |6 _+ T2 @( D0 }1：灯具只能是 ...

“一般除了用电池的灯具被分为III类灯具外。其它的没见过”
其实就是说灯具输入电压为安全特低电压，那么该灯具才能判定为III类灯具对吗

Andy_Wang · 发表于 2013-3-28 16:44

楚人美发表于 2013-3-5 08:07 0 f" k" Q6 z7 G9 }8 |! a
这个8CM的问题在标准里有说过，只是没见过实例。有图片吗？

对于LED灯具来说，应该没有这样的实例吧

Andy_Wang · 发表于 2013-3-28 16:59

楚人美发表于 2013-3-6 11:39 . A( B2 k' J2 A; m
4.6 端子台：2 \9 l! G4 u, u1 {3 k' l% z! C
1：如果灯具带有连接引线，并用端子台连接的话。要么灯具内应该有足够的空间去容纳这个端子 ...

这里的“连接引线”是指与电源的连接线吗？

端子可以游离是指不需要端子盒对吗？

Andy_Wang · 发表于 2013-3-28 17:07

楚人美发表于 2013-3-7 08:45
/ o0 ]; \% O3 O4 P- [1 y3 ~9 e. b$ W电线在端子台里固定后，可能会有股游离丝没被包进去。这个游离丝不能极性间碰触到，就是说L和N出来的游离 ...

标准中只说了L,N中的一端游离8mm，其实有时候L，N 都可能同时游离8mm

		自动登录	找回密码
密码			注册安规

	安规论坛 \| 仪器设备 \| 求职招聘 \| 国家标准		公告 \| 教程 \| 家电 \| 灯具 \| 环保 \| ITAV		签到充值在线打卡设备		好友\| 帖子\| 空间\| 日志\| 相册
	IP淋雨机 \| 证书查询 \| 规范下载 \| 资质查询		招聘 \| 考试 \| 线缆 \| 玩具 \| 标准 \| 综合		红包邮箱打卡工资禁言		分享\| 记录\| 道具\| 勋章\| 任务

IP淋雨设备\| 恒温恒湿箱\| 拉力机\| 医疗检测设备	ASTC+那尔｜沙特SASO Saber GCC 埃及COC	水平垂直燃烧机\|灼热丝\|针焰试验机\|漏电起痕试验机
灯头量规\|试验指\|插头插座量规\|灯具检测设备	耐划痕试验机\|可程式恒温恒湿试验箱 \| 耦合器设备	广东安规-原厂生产-满足标准-审核无忧

[IEC灯具] 对EN60598 的理解

评分