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骆腾昆老师在课堂上介绍锁扣使用方法 / i( g9 A2 Q8 v' L+ C. m1 Z9 V& }# t
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两名授课老师在给学生示范爬树 {8 H, I- ^4 `
晨报特派记者 张岂凡 本版现场图片4 v0 j7 B3 Y% S& ~( p) I/ c3 U
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晨报特派记者 张岂凡 厦门报道+ I1 z+ b- A* g: B! r3 z7 M, j) l0 i
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爬树,是许多人的儿时记忆。今年7月,厦门大学要开设“爬树课”的消息公布后,引来诸多议论,有人赞赏大学体育课有创新,认为课程能提高学生的身体素质和野外生存能力,也有人质疑此举是盲目模仿国外,并可能损坏树木。+ ?) [: v) Y5 x0 e ~. M7 S0 p
0 r! G2 |- f% k. q5 L5 e, q 在议论声中,这门取名“攀树运动”的课程日前正式在厦门大学开课,60名大一新生成为首批学员,他们在学习2节理论知识课后,将在下周进入户外实践阶段。
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类似攀岩,绝非简单徒手爬
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5 z% P2 x3 U1 v. P 厦门大学开设“爬树课”的消息,最早是由厦大体育教学部副教授黄力生今年7月21日在微博中对外透露的。“厦大朱校长从美国回来,得知美国大学有开设爬树课,要求体育教学部和资产处上山去找些树,尽快给学生开爬树课。”
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今年9月,厦大学生在教务系统选课时,“爬树课”赫然在列,正式课名为“攀树运动课”,这门特色课正式“上线”,被作为厦大的公共基础课程开设,在学期第4周-第17周授课,共开设4个班,每个班共15名学生,分理论授课阶段和实践阶段。" [; J/ O1 c }- P: D2 B
1 z1 W4 q) \/ N 说到爬树,许多人或许会联想到儿时上树摘果子、掏鸟窝等情景。而事实上,厦门大学开设的攀树运动课与此完全是两回事。“爬树运动是一项惊险刺激的户外运动项目,以攀爬巨树为乐。”攀树运动课授课教师骆腾昆告诉记者,这项运动于上世纪80年代起源于美国,现在,在美国至少有1000个学校开设爬树课程,练习如何借助于绳子、各种扣子等一整套工具爬树,完成上升、下移、旋转等动作,最终达到在大树间自由穿梭的目的,“并不是简单的徒手爬树玩乐,形式和攀岩运动较为相近。”: J+ y) T7 B. w0 J% \! ^
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骆腾昆向记者介绍,攀树是一门很严肃的运动,经过多年的发展,世界各地都有了许多爱好者,此外还有专业的国际攀树比赛,至今已开展了36届。
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记者了解到,厦大的攀树运动课由4名教师任教,其中今年31岁的骆腾昆曾在俄罗斯国立体育与旅游大学留学期间,专门学习过攀树运动,也参加过攀树比赛。
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之前教授过攀岩课的教师吴飞腾告诉记者:“起初我对攀树运动的认识也有偏差,以为只是简单的几个攀爬动作,却不知道有一整套装备,攀爬方法也形式多样。”
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选上的学生连称幸运6 k0 b. z- `1 s
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尽管学生对开设攀树课热情高涨,但新学期首次开课,校方只安排了60个名额,仅对大一新生开课,而成功选课的幸运儿都被同学称赞人品极佳。厦大化学化工学院学生冯青亮告诉记者,暑假时就听说了爬树课,“我小时候也爬过小树,觉得这课很新奇,所以就想体验一下。”冯青亮说,“选上这门课,我觉得很幸运。” \* a3 o; ~* {, S9 D! u: _
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目前,攀树运动已经上了两次课,均为理论课程。在这周的第二堂课上,教师开始借助工具更深入地讲解,包括介绍装备的使用方法。记者看到,在厦大运动队会议室,学生们听得很投入,课堂内还不时传来欢笑声。在课程的最后阶段,还安排了实践环节,学生拿起绳索,在教师的指导下练习各种打结方法。“简单的打结很快就学会了,复杂的要在以后的课上再练习。”冯青亮对记者说,经过两节课的学习,他对攀树运动有了全新的认识,“感觉蛮有趣的,攀爬需要借助工具,方式与想象中完全不同。”
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+ j, `5 r5 Z! W2 H2 O* Q3 } 女生人数接近一半
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7 ^ N8 [% {0 e X7 q- y 记者发现,在攀树课上,女生的数量接近一半。女生杜可欣告诉记者,她选这门课是因为觉得攀树课很新奇。“爬树要使用器材,很安全,不用担心因为是女生就不行,我有信心在学期末爬上10米大树。”, f3 G8 Q: N7 e& {8 B/ ~
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为了更好地让学生们了解攀树运动,昨日上午,授课教师骆腾昆、郑达维等还进行了攀树示范,并指导女生朱紫璐进行攀爬练习。1 T. s$ A5 j t
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与大众印象中的爬树不同,攀树运动在开展前需要精心、复杂的准备工作,攀爬者首先要将攀树的工具搬运到树下,通过抛线将树木保护器安装到位,随后安置攀爬的主绳,在绳索上打上攀爬用的各种结,最后才佩戴头盔、腰带等保护装置正式上场。3 A& F' T) s, w2 ^8 o" W2 a
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攀树运动主要是攀爬者通过自身与绳索间的运动,来达到向上运动的效果,最简单的一种攀爬形式,是在攀爬过程中,攀爬者不接触树木。4 o. ~2 M9 }: G
) M. @/ ]4 V4 i/ V: U, P 此前从未参加过户外运动的朱紫璐,在郑达维老师的帮助下,成功地爬到一棵大树约4米高的枝干上。在攀爬过程中,朱紫璐显得很吃力,尖叫声不断。“真的很难!”朱紫璐在下树后告诉记者,由于技巧不熟练,整个攀爬过程有种有力使不上的感觉,“虽然费力,但成功后荡在树上的感觉太爽了!”* c% w+ }. ]$ X
/ r: y+ g I3 z% T0 b5 Z( ] 既然是课,自然也要考试。据骆腾昆介绍,考试将根据多个角度对学生评分,包括器材的运用、攀爬能力等。“根据设想,学生经过一学期的学习要能够爬上10米高的树,以此作为考试项目。有兴趣、能力强的学生,可以在树木间完成定向的自由穿梭。”
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( n$ Y& E' ^# ?' s8 A 针对外界对攀树运动课“刻意模仿国外未必适合国内学生”的质疑,骆腾昆说:“攀树运动只是一个普通的体育类创新课程,可能是国内对这项运动还不够了解。”
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吴飞腾向记者表示,学校开设这门课也并非简单地让学生学会爬树,主要是培养学生挑战自我、临危不惧的危机处理能力。, [' @7 R+ g7 ?) h5 _/ J
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“爬树课”5大释疑
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“爬树课”之所以会引起公众的广泛议论,主要源于大家对攀树这项运动的不了解,因此对开设攀树课产生疑问。疑问主要集中在5个方面。3 }' x/ @$ R6 P. v( L L
) Z( j; P. j3 c5 f' V 疑问1:树木从哪里来?, @ j: f# _3 X
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(在校园内挑选,已寻找到合适教学的树木)4 _9 i w1 W* \( M# @+ k' x
0 K$ ]6 b) |+ m9 A. P N: `' p 据介绍,攀树运动课实践教学树木的选择,主要以10米—15米的树木为主,树径要达到10厘米以上,冠幅5米—8米,树龄一般10年左右。2 C: n7 M& r x0 {3 e2 V
. M6 @; H) l: z: y 目前,厦大体育教学部已经寻找到合适教学的树木,都是在厦大校园内挑选,从八九米至20多米的树木都有。教学过程中,还要对树木进行一系列的专业维护。 U( D) i$ k. a+ H* J
4 k2 v. E/ p2 d" h+ r 骆腾昆表示,安全问题是上课的前提,上课之前,教师都会亲自对被攀爬的树木进行“踩点”。
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8 h8 |2 w% p4 p( H3 Y 疑问2:攀树只是玩乐?% A4 b2 A4 t* P0 v0 O! G7 ]7 X# w
( L7 \( G5 ~/ K* f (除已拥有五大国际比赛项目外,还是一份高薪职业)
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在不少人眼中,攀树只是一种玩乐,但事实上攀树运动还有多种其他功能。0 R" W9 D" T2 ]4 S% i
( ? N a; R2 y U1 C5 ]9 {; _ 据骆腾昆介绍,攀树运动除了已经拥有五大国际比赛项目外,还演变成一种职业。“攀树可以用于工作,包括采集果实、治病除虫以及树木测量工作,此外还能用于科学研究,对古树、树上生物进行考察等。”骆腾昆解释说,国外一些职业攀树工作人员的雇用价格都相当昂贵。8 F. G: b. T" e( S8 R, r5 Y
0 C' ?: y% F, f# @! q7 U/ L4 v 疑问3:攀树会很危险?
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(有严格安全措施,绳索、保护装备一样不少)6 W# D+ {8 w* ]: x+ v$ g
d: d6 ^; c. ?6 `; R, n# z; d 对于攀树运动安全性的质疑,吴飞腾老师表示,攀树需要的设备都经过安全测试,符合国际标准,加上合格教练的指导,相当安全。
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$ G* c' u$ W* I7 ?7 w “攀树使用的主绳与攀岩运动使用的绳索相比,直径达到11.5毫米,承重力达到2.8千牛(近似280千克物体的重力),超过了攀岩绳索的8—10毫米和2.2千牛。”吴飞腾老师补充说,攀树时会在树上设定防下坠的装置,攀爬者被要求佩戴头盔、护目镜,穿着松身长衫长裤、安全靴后才能上树。在上树前,还要进行热身活动等。
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疑问4:会破坏树木?6 X: g3 i$ @- z) V2 H8 J
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(攀树前安装保护器,绳索不与树木本身产生直接摩擦)0 R& H( ?- f3 w C0 R
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有人指出,攀爬树木可能会破坏绿化。对此,骆腾昆解释说,攀树运动的安全原则不仅包括人的安全,也包括对树木的安全考虑。这需要通过观察和学习,在爬树前事先了解树的情况,都有严格要求。“在攀树前的准备工作中,最基本的一项是安装树木保护器,保护器是唯一与树木直接接触的工具,绳索穿过保护器运作,并不与树木本身产生直接摩擦。”8 w* I: A/ x- w7 {0 l" D$ ?) ]
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疑问5:资金投入是否太高?
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: r5 x! D% u% u: J& [ (设备采购为一次性投入,部分装备可与户外运动互通)
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据了解,在爬树专业领域,最简单的一套装备费用要6000多元,都是按照国际标准制作。
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对此,厦大体育教学部表示,每一项运动开设都不可避免地需要资金投入,攀树运动投入相对较少。“首先,攀树不需要专门的场馆,可以因地制宜开展。”骆腾昆告诉记者,设备采购为一次性投入,可以使用5-10年,目前学校共有7套攀树装备,总价5万元,“按目前的开课规模,以5年计算,就能惠及600多名学生。”
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吴飞腾补充说,厦大早在2002年就开设了野外生存等户外运动科目,有些装备可以互通,教练也是。, h$ a- C9 N/ r( |3 z o
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