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女兒上小一已快兩個月了，現在正學習大陸拚音。
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之前的課程只是背聲母、韻母，現在開始要學「三拚法」。
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不學還好，一學連話都不會說了.........4 c3 ~ f1 Z- N2 A
w* J0 G5 Z. s. t H: O那天叫她自己唸題目，一開始拚音就哭。問她哭什麼，她說真的不知道要怎麼拚。
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( @$ Z" o3 U0 G$ B( i' C/ y+ ]3 t: M每個字她都會，但連起來就不會。因為她抓不到拚出來的那個音。
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當時，只能回答她，多唸幾次就會了。但看她幾次努力下來，還是一樣..........
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晚上為了寫功課，又哭了，原因還是拚不出來。; ^4 R% `2 @0 i* X5 V. Q. X
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隔天一早，我試著用女兒的音拚讀，發現，那真是xx的難拚。( |: X( b( t a
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不是台灣、大陸的發音不同，而是拚讀的方式錯了。
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也許很多人都能把三個單音唸完後，就直接把音發出來。
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但，我女兒不行，至少，以她初學者來說是不可行的。
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就像音痴找不到音準一樣。(這是過份的形容啦！)
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! G8 J5 X1 }% e* s- T7 d; k5 U1 t我們小時候學音樂時，也是一次又一次的練習才能把音唱得很好；
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音樂是如此，拚音也是如此..........
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女兒是個會自己上進的小孩，再責備她只會加深她抗拒學習的可能性。
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只有教她找出拚音的技巧，才能讓她真正喜歡上拚音。8 l6 [4 j0 v V6 T: _
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記得在很久前看過一本育兒書，書上寫著：7 a! \; I& I' b) F c. `1 M5 a, g
# V5 U8 Y; ^4 X6 ^1 r( e「育兒是不為了把所有的知識都教給下一代，而是要教他/她獲取知識的辦法。」( f7 ~. f3 f; c3 }" y5 \5 e
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這讓我終於明白，為什麼小時候家裡的書那麼少，而我卻不輸人的原因。 |
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发表于 2008-10-21 15:57
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发表于 2008-10-21 17:34
